La Sociedad actual se caracteriza por su carácter complejo, interdependiente, dinámico y digital en la que concurren personas físicas (individuos) y personas jurídicas (empresas, instituciones, asociaciones, fundaciones..) que se integran en un medio ambiente político, social, económico, ecológico, físico-finito y con recursos limitados.
En las últimas décadas somos testigos privilegiados de como se van consolidando temporalmente y de manera interdependiente distintas macrotendencias, caso de la glocalización o el desarrollo científico-tecnológico, que aceleran los procesos de manera exponencial en todos los ámbitos lo que hace germinar nuevos modelos económicos, políticos y sociales que se nutren de los avances en inteligencia artificial lo que requiere diseñar, implementar y enlazar proyectos de innovación de manera continuada lo que afecta necesariamente a la gestión de nuestras instituciones.
En este escenario es donde cabe situar el XVII Congreso Internacional e Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE 2023) que mantiene la tradición de convocar periódicamente a docentes e investigadores universitarios, directivos y gestores, responsables de políticas educativas, asesores de organizaciones, especialistas y estudiosos de aspectos relacionados con las temáticas que se abordan dada su repercusión sobre la educación formal, informal y no formal.
Las conferencias y ponencias invitadas, los simposios simultáneos, las mesas de proyectos, las comunicaciones y los posters nos ayudarán a conocer mejor la realidad de nuestras organizaciones. El ideario del CIOIE 2023 lleva integrado en su ADN la cooperación, la colaboración y el compromiso entre personas físicas y jurídicas lo que nos permite alinearnos con las nuevas demandas que van emergiendo desde la construcción de Edusistemas Educativos y de Formación Creativos, Emprendedores y Transversales. La construcción de este escenario demanda la participación de todos los actores con responsabilidad social en lo educativo actuando simultáneamente de arriba-abajo, de abajo-arriba, de manera horizontal y transdisciplinarmente. El éxito de nuestras instituciones educativas y de la Sociedad será constatable cuando hallemos un equilibrio sostenible entre desarrollo científico-tecnológico, talento, conexión humana, calidad y equidad.
No quiero cerrar esta presentación sin recordaros que el CIOIE 2023 es VUESTRO CONGRESO y desde la organización del mismo estamos convencidos de que así será.
Emilio Álvarez-Arregui
Gestión, Organización e Investigación de Ecosistemas Educativos
Organización de Instituciones Educativas Inclusivas: Compromiso Social, Equidad y Calidad
Humanización de la Tecnología en las Organizaciones Educativas
Desarrollo del Clima y la Cultura en las Instituciones para favorecer la Tradisciplinariedad
Liderazgo Pedagógico para el Desarrollo de las Instituciones
Evaluación para la Mejora de las Instituciones Educativas
Innovación de Prácticas y los Procesos Organizativos en los Centros Educativos
Políticas Educativas para impulsar la Transformación Social
Profesorado universitario afín al Área de Didáctica y Organización Escolar
Responsables de la dirección y gestión de instituciones educativas formales y no formales
Profesorado de todos los niveles educativos
Inspección educativa
Personal encargado del asesoramiento a centros educativos (Evaluación Educativa, Servicios de Orientación, Centros de Formación de Profesorado, …)
Responsables de la organización y gestión de instituciones y programas de intervención socio-comunitaria y educativa
Estudiantes de grado, máster y doctorado relacionados con el ámbito educativo
Personas que desarrollen sus líneas de investigación relacionadas con la Educación
